GÖZLEM
ANADİL’DE EĞİTİM ÜZERİNE
Veteriner Hekim Nurettin ÖZTÜRK
Toplumlarındaki bilimsel diyalektik gelişmeleri algılayan ve sentezleyebilen toplumlar, akan zaman içerisinde bilimsel ve akılcı düşünce ile kararlı çağdaş politikalarla ve uygulamalarla toplumsal dinamiği etkinleştirerek çağdaş ve uygarlık yolunda gittikçe özgürleşerek , sağlıklı gelişen sosyal devinimler sağlamışlardır…
Toplumlarındaki bilimsel diyalektik gelişmeleri ırkçı, şoven , sosyal şoven, çağdışı önyargısal hükümlerle mahkum etme , etkisizleştirme ,yok etme ,bastırma gibi insanlık dışı faşist uygulamalar yaratan toplumlarda insan hakları ihlalleri yaşandığı ve insanlık tarihinde bir kara leke olarak anıldığı görülmektedir…
Yaşadığımız 21. yy’ da dünyanın hiçbir yöresinde homojen sosyal yapıda bir gelişen toplum bulunmamaktadır…Homojen bir toplum yaratma düşüncesi ile kurulan faşist diktatörlükler ve feodal imparatorluklar insanlığın aydınlanma döneminin başladığı tarih süreci ile birlikte lanetlenerek tarih sahnesinden yok olmaya mahkum olmaktadırlar…Hiç birinin yaşama dair haklı gerekçeleri artık kalmamıştır…
Yaşadığımız yy’ da kapitalizmin son aşaması çürüyen kapitalizmde denilen küresel emperyalizm son şans olarak sömürgeleştirme adına toplumlardaki heterojen ulusal sosyal yapıları biatçi ve köle ruhlu sürü toplumları haline getirmek için insanlık dışı faşist yöntemler geliştirmekte insanlığın kazanımları olan evrensel insan haklarını , barışı, güveni yok etmektedir…
Toplumlar güneşe benzer .Yaşamın varlığını nasıl ki güneşe borçluyuz.Toplumsal dinamiğimizin varlığı da toplumsal yapımızdaki bilimsel diyalektik gelişmelere bağlıdır.Şöyle ki , güneşin aydınlığı bizlere yaşam verdiği bir tek kırmızıdan veya sarıdan oluşmuyor, tüm renklerin bir armonik yansımasıdır…Güneşin bizi aydınlatan ışığının renklerinden birinin yok olması ve yok sayın yaşam biter…Çok anlamsızlaşır o görkem…Toplumlarında sosyal yapılarındaki tüm renkler kendi özellikleri içinde varlıklarını yaşama dair geliştirmeleri ve insan hak ve özgürlükleri kazanımlarını ulusal ve toplumsal ortak paydada paylaştıkları ölçüde yani bütünlük içinde güneşteki renkler gibi armonik durum sergileyeceklerdir..Aksi sönük , duyarsız, toplumdan kopuk hep toplumsal bir kambur durumunda gittikçe artan sorunlar yumağı bütünle birlikte tüm renkler çağın gerisinde çağa uyum sağlamada zorlanan geri toplum yapısında emperyalizme bağımlı , yaşam deniliyorsa devam eden ve yok olma riski içinde bir toplum ….
Gelelim ülkemizdeki tartışmalara …
Şu bunu dedi,
O böyle dedi,
Terörist başı öyle dedi..
Onun düşünceleri,
Bunun düşünceleri …
diye diye yan çizmeler , siyasi oy kaygıları…
Bilimsellikten,
Çağdaşlıktan,
Toplumsal değerlerimizden,
Toplumsal bütünlüğümüzden,
Ulusal bütünlüğümüzden ve kimliğimizden ,
İnsan sevgisinden çok uzak , önyargısal hükümler aşılıya aşılaya ülkeye ve insanlarımıza hizmet adına siyaset yaptıklarını söyleyenler hiçbir bilimsel çözüm önermeyenleri ve analiz yapamayanları gördükçe ülkem adına üzülüyorum…
Ey!.. ülkem adına siyaset yapanlar ;İnsanlarımız sizden hizmet bekliyor.İlkel bir toplumda yaşamıyoruz.Bin yılların birikimine sahip bir topluma siyaset yapıyorsunuz ..Siyasetçi o kariyerinizi halktan almışsınız ,halka hizmet için , onun sorunlarını çözmeniz için o kariyerle oradasınız.
Herkes bir şeyler söyler, emperyalistler bir şeyler yapmanız için dayatabilir .Ulusal kurtuluş savaşı vermiş bir çağdaş toplumun liderine ve bize miras olarak bıraktığı rehbere sahipsiniz o rehber önümüzü aydınlatıyor…’BİLİM VE AKIL ‘ olduğunu biliyorsun…Artık mahalle kavgasını ve mahalle kavgalarını körüklemeyi bırakın …
Toplumsal yapımızın renklerinden ‘kürt sorununu’ çözeceğim diye çözüm önerisi olarak anadilde eğitimde ‘anadili seçmeli ders’ olarak ülkemin asil reklerinden kürt kalkına çözüm önerisinde bulunmak , çözümsüzlüğe davetiye ve hatalı önyargılı bir tutumdur…Böyle bir çözüm önerisi gerçekten hiçbir bilimselliği içermemektedir…Çünkü anadil’de öğretimden amaç toplumsal bütünlüğümüzde yukarı da vurguladığım gibi bir armonik yaratmaktır.Onun için anadilde seçmeli ders olması bilimsel düşünce değildir…
İnsanlar kendi anadilinde rüya görür, anadilinde insanlaşır…
Dil bir iletişim aracıdır…
Tüm korkular yersiz bence 21.yy’da …Ulusal kimliğimiz bozulur, kürt ulusunu yaratır, düşünceleri tamamen çağ dışılıktır…Çünkü bir ulusu belirleyen sadece dil kültürü değildir…
‘’Bizim ülkemizde yaşayan tüm insanlar tarihin derinliklerinde tarihsel süreç içerisinde toprak bütünlüğü , kültür ve dayanışma birliği ,ekonomik yaşam ortaklığı ,karakter, psikoloji…vs gibi ulusun kendine özgü çizgileriyle bütünleşerek Türkiye ulusunu meydana getirmiştir…
Dil tek başına ayrı bir ulus olmayı belirlemez ..’
Türkiye’de misak-ı milli sınırları içerisinde etnik köken olarak yaşayan insanlar hepsi tarihi süreç içinde oluşmuş Türkiye ulusunun insanlarıdır. Ayrı toprak parçaları üzerinde yaşamış olsalardı kendilerini ayrı ulus olarak görebilirlerdi. Dil tek başına ayrı ulus olmayı belirlemez. Bu Türk insanı içinde, Kürt insanı içinde, Çerkez’i içinde değişmez.
İran’da, Irak’ta, Suriye’de, Gürcistan’da, Azerbaycan’da, Yunanistan’da, Bulgaristan’da, dünyanın başka ülkelerinde aynı etnik kökenden insanların olması aynı ulus olduğu anlamına gelmez. Türkiye Kürtleri, Türkiye ulusundan, İran Kürtleri İran ulusundan, Bulgaristan Türkleri Bulgaristan ulusundan, Türkiye Azerileri Türkiye uslusundandır. Tabii ki dünyanın başka ülkelerinde Türk, Kürt, Laz, Çerkez, Azeri... vs. olması ülkemiz ve ulusumuz açısından bir zenginliktir, bir güçtür. Bu güç bölgemizde ve dünyada barışın, kardeşliğin ve dayanışmanın sağlanmasında ülkemiz için pozitif bir değerdir. Bu güzel ülkemizin ve ulusumuzun böyle bir kültürel, sosyolojik zenginlik içinde olması dünya toplumları içerisinde bir ayrılacaktır. Bu değerin çok iyi kavranıp korunması ve zenginleştirilmesi gerekir.’’ Kürt Sorunu Üzerine’ başlıklı 22.09.2008 tarihli makalemde değinmiştim.)
Anadilini iyi bilmeyen bir insanın başka bir dil ile öğrenmeye zorlanması insanın insanlaşma ve toplumun gelişim sürecinde çok zaman kaybı olur.İnsanlarda önemli olan toplumların ve insanlığın ortak değer yargılarında ortak payda da buluşabilmesidir..Bu ortak değerler toplumlara yaşam dinamiği kazandırır, insanlar arasında güven artırır ve insan sevgisinde daha çok kaynaşma yaratır…
Dünyada evrensel kültürel değerlerde enternasyonalist duyarlığın kazanımlarını sağlayan da bu ortak kültürel değerlerdir…
İnsanlığın evrimsel sosyal gelişim sürecinde bir çok dillerin yok olmasının nedenlerinden biri de bu ortak payda da gelişimdir…Kendi anadilinde bu gelişmelere fırsat verilmediği içindir ki,insanın sosyal gelişim süreci insanın biyolojik evrimsel gelişim sürecinden çok uzun sürmüştür.
Toplumsal evrimin diyalektiği özünde var olan çelişkiler aslında birbirlerini tamamlayan unsurlardır. Egemenlik egoların doğası gereği bu özdeki çelişkilerin kavranılması , duyarlıkların kazanılması bilimsel eğitim ile mümkündür…Küresel egemenlerin işine pek gelmediği için hep ırkçı şovenizmi, sosyal şovenizmi toplumlarda hakim kılarak toplumların yaşamlarında köleci ve biatçi anlayışların yaşam bulması istenmiştir…
Sonuç olarak anadilde eğitim o toplumu parçalamaz hatta parçalanmayı önler…Tabii eğitim anlayışının evrensel ,ulusal ve bilimsel eğitim politikasının uygulanması ile aksi evrensel ,ulusal ve bilimsellik içermeyen eğitim politikasının ne anadil eğitimin sağlıklı gelişmesine ne de toplumsal bütünlük gelişimine katkısı çok zordur…
Veteriner Hekim Nurettin ÖZTÜRK
vetnrtoztrk@gmail.com
vetheknurettinozturk@hotmail.com
https://twitter.com/#!/vetheknurettin
http://vetheknurettinozturk.tr.gg/ANA-SAYFA.htm
ANKARA,13.06.2012
NOT: Bu yazının yayımlandığı site ve gazeteler:
1-SİYASAL BİRİKİM İSTANBULUN SESİ:13.06.2012
http://www.siyasalbirikim-ist.com/haberdetay.asp?bolum=3849&uyeid=26
2-KARS MANŞET:13.06.2012
http://www.karsmanset.com/yazi/anadilde-egitim-uzerine-254.htm
3-KAĞIZMAN FM:13.06.2012
http://www.kagizmanfm.com/yazaruyeyazi/ANADIL-DE-EGITIM-UZERINE/107
4-FACEBOOK:13.06.2012
http://www.facebook.com/notes/vet-hek-nurettin-%C3%B6zt%C3%BCrk/anadilde-e%C4%9Fitim-%C3%BCzerine/118105508329962
5-SİTEM.13.06.2012
http://vetheknurettinozturk.tr.gg/MAKALE_ANAD%26%23304%3BL-h-DE-E%26%23286%3B%26%23304%3BT%26%23304%3BM--Ue-ZER%26%23304%3BNE.htm
6.SİYASAL BİRİKİM SERHATIN SESİ KAI:21.09.2013
http://www.siyasalbirikim.com.tr/artikel.php?artikel_id=1829
TWİTTER:13.06.2012
https://twitter.com/#!/vetheknurettin
